护航青春，蓄力未来

——初二年级教学研讨会暨家长会

秋冬时节，万物沉淀，正是积蓄力量、静候丰盈的季节。为总结过往、展望未来，深化家校协同育人理念，我校初二年级于近日相继召开了初二年级教学研讨会与家长交流会。本次活动旨在评估教学质量，聚焦学生成长，与家长共同探寻青春期教育的有效路径。

一、聚焦过程 优化策略

期中教学研讨会上，林明主任首先对本学期学生的整体学业表现进行分析。从年级教师亮点、课堂管理优化、学习习惯养成、知识体系构建等多个维度，对初二年级的整体学情进行了深入解读。林主任强调，本次分析的目的在于“发现亮点，诊断学情，优化教学”，为下一阶段的教学调整提供科学依据。

徐建明校长在会上做了总结发言。他指出，初二阶段是学生身心发展的关键期，学业深度和广度显著增加，故初二教师的工作重点将放在：

1.       关注学习过程：关注具体学情，增强作业实效，检验学生学习过程的有效性，让学习真实发生，让思维真正发展。

2.       科任协同家访：要求班主任协同各科科任老师，丰富家访对象，促进家校沟通。

3.       设计课堂活动：要求老师们加强课堂活动设计，促进学生德智体美劳全面发展。

4.       营造支持环境：要求老师们关注学生的情绪波动与心理需求，加强家校沟通，及时给予支持。

二、护航青春 携手蜕变

专家引领，智慧陪伴

本次年级家长会特邀吴中区阅读推广人、高级家庭教育指导师彭月霞女士，为家长带来《如何与青春期孩子沟通》专题讲座。彭老师从青春期孩子的心理特点入手，巧妙地将脑科学知识、正面管教的理念与非暴力沟通的技巧融入分享中，并用情境还原与现场互动等方式，引导家长们学习如何倾听孩子的心声、如何表达自己的感受与需求，从而构建尊重、平等、有效的亲子沟通模式，现场氛围温馨热烈。

同心同行，共育未来

集中交流后，家长们移步至各班教室，与班主任和科任老师进行了更具针对性地沟通。老师们介绍了班级整体情况和学生在校的阶段性表现，并就如何协同助力孩子平稳度过青春期，与家长进行了深入、坦诚地交流。

教育，是一场爱与智慧的同行。每一次坦诚的交流，都是家校之间信任的基石。我们相信，只要学校与家庭心手相连，必能更好地护航每一位学子的青春蜕变之路，静待每一朵生命之花的精彩绽放。