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数智赋能,共探AI教学——吴中区“央馆人工智能课程”规模化应用试点区第十一次研讨活动

来源: 发布时间:2025-06-09 15:30:15 浏览次数: 【字体:

3d679be1a3be4a028cc4a431ea7701a5.jpg3f7ef64adbd04d08863b587803e4125e.jpg数智赋能,cc6a506c2fe34acc9350329fc2a07591.jpg共探AI教学

吴中区“央馆人工智能课程”规模化应用试点区第十一次研讨活动

为积极推进人工智能和教育深度融合,促进教育变革创新,5月29日,吴中区“央馆人工智能课程”规模化应用试点区第十一次研讨活动在城西中学顺利开展,本次活动由吴中区教师发展中心研训员胡晓琴老师主持。

 

课堂展示

城西中学陆玲玲主任开设《数智森林,防火于未“燃”》展示课,本节课以森林火灾为情境,从“物防”和“人防”的角度开展系列项目活动,引发学生思考和实践,整节课环节流畅,学生在做中学,课b3f88002a2364556874f9e798dc83b0f.jpg堂氛围活跃。

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专家点评

江苏省网络名师工作室领衔人干永春校长对本节课给予了细致的点评和指导,他认为利用数智技术帮助森林防火这一情境具有生活性,课堂中大量的动手实验有利于学生问题解决能力的71e12d35a47f4e3ab3dfe889bd81c091.jpg5a9e7b32f2ed45db9d040d05662fb8e3.jpg提升。同时,干校也指出目前人工智能技术赋能教学在具体的操作层面没有统一的标准化流程,给教学提供了更多的可能性,他鼓励试点校的各位老师,要有冲在前面的精神,要勇于改变原有的授课方式,要培养能够在各行各业解决尖端问题的拔尖人才。

 

学校交流

碧波实验小学陆军副校长以《以活动项目为径,开启人工智能教育探索之路》为题,从政策引领、活动开展、项目推进、家校社协同、教师团队建设等方面分享了学校在科技教育中的特色做法和思路。

 

专题讲座

江南大学马志强教授作《人工智能驱动的课堂教学创新与重构》分享,带领大家深入学习了人工智能驱动课堂的知识基础、人工智能驱动课堂的基本内涵、人工智能驱动课堂的实现路径以及人工智能驱动的课堂实施案例,详细解答了人工智能的实现方式是什么、当前课堂中应用的人工智能基本形态是什么、教学智能体应用具体方法是什么等问题,让与会老师受益匪浅。

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活动总结

吴中区教师发展中心刘伟主任建议老师们要及时关注国家、省、市、区关于人工智能教育的指南和活动方案,总结经验,持续学习。他还指出,吴中区作为“央馆人工智能课程”规模化应用试点区,接下来将进一步推进学生人工智能教育,完善课程体系;进一步推进人工智能实验学校建设,努力做到全面普及;进一步深化人工智能教育的实践研究,加强总结研究,为试点区的未来发展指明了清晰的方向。

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每一次的集中研修活动都是一场全新的探索,在人工智能技术的热潮下,老师们要勇于尝试、善于思变、敢于革新,在教中成长、在研中进步,用数智技术为学生点亮智能的火花。

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