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学子风采

“天宫”探秘科创同行——城西中学初一年级“天宫第二课”科创实践活动

“天宫”探秘科创同行 — 城西中学初一年级“天宫第二课”科创实践活动— 3月22日，在居家防疫、线上学习期间，城西学子观看了翟志刚、王亚平、叶光富三位宇航员老师的“天宫课堂”第二课的精彩实验和讲解。同学们利用课后时间，积极拓展知识、动手实践，从天地差异中感知...

[学子风采] 2022-05-09
地理线上活动之二十四节气与我们的生活

到目前为止，线上教学已经开展了一段时间，为进一步确定下一阶段的教学目标，保障教学任务的实施，初二地理组开展了线上教研活动。地理学科贴近生活且实践性强，这就要求教学应当接近学生的经验，与学生已有的现实生活紧密联系，注重培养学生的动手实践能力。在线上教学的...

[学子风采] 2022-05-09
以读促写，以写悟读——城西学子优秀作文“语”你共享（初三篇）

以读促写，以写悟读 -城西学子优秀作文“语”你共享- 初三篇阅读和写作，是语文学习最重要的两翼，两者缺一不可。只有把阅读和写作有机地结合起来，“以读促写，以写悟读”，才能激发出学子们的最大潜力，让他们在轻松愉悦中得心应手的学习语文。突如其来的疫情，打断了新...

[学子风采] 2022-03-16
以读促写，以写悟读——城西学子优秀作文“语”你共享（初二篇）

以读促写，以写悟读 -城西学子优秀作文“语”你共享- 初二篇阅读和写作，是语文学习最重要的两翼，两者缺一不可。只有把阅读和写作有机地结合起来，“以读促写，以写悟读”，才能激发出学子们的最大潜力，让他们在轻松愉悦中得心应手的学习语文。突如其来的疫情，打断了新...

[学子风采] 2022-03-16
以读促写，以写悟读——城西学子优秀作文“语”你共享（初一篇）

以读促写，以写悟读城西学子优秀作文“语”你共享初一篇阅读和写作，是语文学习最重要的两翼，两者缺一不可。只有把阅读和写作有机地结合起来，“以读促写，以写悟读”，才能激发出学子们的最大潜力，让他们在轻松愉悦中得心应手的学习语文。突如其来的疫情，打断了新学...

[学子风采] 2022-03-16
动手动脑，创新创造——晨曦悟理社团实验展示与交流

“兴趣是最好的老师”，在双减背景下，城西中学初二年级的学生在物理老师的带领下，坚持利用周末时间，在家完成每周实验，并撰写实验报告。其中实验器材都是生活中非常常见的，学生们可以说是就地取材。而且实验内容均是与本学期学习的课内知识有关，学生们将物理与生活紧...

[学子风采] 2022-02-24
学行融合： “减”式寒假的“N”种体验

时序更替，岁月鎏金!这是“双减”后度过的第一个寒假，孩子们不会再每天淹没在“题海”和辅导班中，假期的生活怎么安排才能填补“失重”的空虚呢?根据教育部发布的《关于做好寒假期间“双减”工作的通知》的文件精神，城西中学全新打造区域板块式特色“寒假作业”，以N项...

[学子风采] 2022-02-24
最美城西学子

日前城西中学16名初三学子在木渎高级中学的冬令营等活动中，取得了令人瞩目的成绩，他们践行城西“爱学习，有担当”的校训，在学习过程中，“惜寸阴，每事问”，成为城西的最美“学习标兵”，让我们关注一下他们的肺腑之言吧。吴嫣非常感谢城西中学，犹记得老师深夜在线为...

[学子风采] 2022-02-24
瞧一瞧！看一看！我们在院士实验室！——记“小小生命科学家"成员参观苏州北美高级中学院士实验室

12月31日下午，在校长助理秦嵘、德育处钟志坚主任、总务处王晓锋副主任、生物陆美琪、吴洁老师带领下，“小小生命科学家”兴趣小组成员一行80人分两批前往苏州北美高级中学进行参观学习。苏州北美国际高级中学作为一所国际学校，在新型材料研发、人工智能、热工程、STEM综...

[学子风采] 2022-01-10
校本课程助提升课后服务暖人心——记城西中学课后延时服务活动

校本课程助提升课后服务暖人心为深入贯彻党的十九大和十九届五中全会精神，切实提升学校育人水平，有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担，我校根据国家“双减政策”，探索结合校本课程，打造城西特色的课后延时服务，为素质教育搭建“舞台”，为实现生态...

[学子风采] 2021-09-30

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