双线并进探苏韵，实践育人促成长

——城西中学初二年级社会实践活动纪实

冬意渐浓，阳光和煦，城西中学初二年级的同学们迎来了本学期意义非凡的社会实践活动。12月1日，城西中学初二年级分两路出发，踏上了一场别开生面的社会实践之旅。一至七班寻踪运河古韵，探寻苏州古城水陆脉络，体验吴地文化精髓，探访盘门景区；八至十四班前往西山社会实践学校和开心农场，在自然与实践中收获成长。

第一站：盘门城池下的古今对话

水上课堂 运河探秘

上午9时，同学们整齐列队，满怀期待地登上古色古香的画舫。随着船只缓缓驶入千年运河，讲解员生动讲述着运河开凿的历史背景、水利智慧及其对江南经济发展的深远影响。同学们凭窗眺望，在波光粼粼中感受历史的流动，在热烈地互动中体会着所见所闻。

盘门雅韵 吴音袅袅

画舫靠岸，队伍信步走入盘门景区。在瑞光塔影下，一场精彩的评弹表演——“吴音雅集”，正静候同学们。三弦叮咚，吴侬软语婉转悠扬，表演艺术家们用精湛的技艺演绎着传统曲目，同学们凝神静听，不时报以热烈掌声，深深陶醉于苏州非物质文化遗产的独特魅力之中。

安全教育 牢记心间

午餐前，周建新校长集合全体学生，进行了简短而重要的安全教育讲话。周校长结合户外活动特点，重点强调了集体行动纪律、景区安全注意事项及突发事件应对预案，进一步巩固了学生的安全意识，为下午活动的顺利开展奠定了坚实基础。

团队拓展 协力同心

下午的活动在景区开阔场地展开。在导游的带领下，各班分为若干小组，先后体验了“同心鼓”和“激情节拍”两项经典团队拓展项目。“同心鼓”需要十余名队员紧密配合，通过拉动手中的绳子共同控制鼓面颠球，极大考验了团队的默契与协作；“激情节拍”则要求队员们围成圆圈，通过拍腿、击掌、喊口号等一系列整齐划一的动作，将现场气氛推向高潮。活动中，加油声、欢笑声此起彼伏，同学们在挑战中学会了信任、沟通与支持。

登高望远 畅享冬韵

拓展活动结束后，同学们兴致勃勃地登上了盘门城墙。站在古老的城垣之上，苏州古城风貌尽收眼底，运河如带，现代建筑与古典园林交相辉映。同学们或合影留念，或静静欣赏，或交流感悟，在自由活动的时间里充分放松身心，感受初冬古城别样的宁静与壮美。

第二站：西山生态中的创意课程

指尖匠心，微观世界

盆景制作课堂上，同学们从了解植物特性开始，学习土壤配比、植株修剪和景观设计。这不仅仅是手工课，更是一门融合了生物、美学和耐心的综合实践课程。当一株株普通的绿植在同学们精心布局下成为微缩景观时，他们领悟到“细节决定成败”的真谛，不仅锻炼了大家的耐心与细致，更让同学们感受到生命成长的喜悦和自然美学的魅力。（图）

烘焙甜点，品味生活

烘焙教室里，面粉、糖霜与创意碰撞。系上围裙，称量配料，控制烤箱温度——同学们学习的是精确与耐心。当金黄的面包和香气四溢的饼干新鲜出炉，他们第一次如此真切地体会到“自己动手，丰衣足食”的满足感。（图）

拓展课程，动静结合

射箭场上，拉弓、瞄准、释放——这一系列动作不仅考验身体协调能力，更是对专注力的极致训练。而在活字印刷工坊，同学们亲手排列铅字、涂墨、拓印，当古典诗文清晰地呈现在宣纸上，古老智慧穿越时空与年轻的心灵对话。这种动静结合的课程设置，让同学们在体验中感受中华文化的多元魅力。（图）

亲近自然，生命互动

在农场动物园，同学们认真观察不同动物的习性特点，对生命的尊重与关怀，在这一刻从课本概念转化为真实的情感体验。蔬菜大棚里，同学们学习辨别作物成熟度，掌握正确的采摘方法，手捧着自己亲手采摘的蔬菜，他们真切体会到“一粥一饭，当思来之不易”的深刻含义；最令人惊喜的当属“粉色沙滩”，梦幻的色彩激起同学们的无限想象，大家在沙滩上奔跑、嬉戏、创作沙画，留下了一串串欢乐的足迹和一张张灿烂的笑脸。（图）

此次社会实践将文化探寻与体能拓展、历史学习与团队建设完美结合，不仅拓宽了同学们的知识视野，增强了他们对家乡文化的认同感，更在实践活动中提升了集体凝聚力和综合素养。这段难忘的经历，必将成为同学们成长道路上宝贵的财富。未来，我校将继续开展多样化的社会实践课程，让教育回归生活，让成长自然发生！

文字：周逸灵 崔晓雪

图片：初二年级组